Публикации по теме «Высшая категория» (701-720)
8
7
Лекция на тему: «Эра амфетаминов и стимулирующих таблеток в спорте»
Вторая лекция из цикла лекций о допинге.
8
2
Доклад «Исследовательская технология как инновационный подход к организации образовательного процесса в дополнительном образовании детей»
Образовательный процесс в учреждениях дополнительного образования выступает необходимым звеном, направленным на развитие и формирование разносторонне развитой личности, способной к творческому мышлению, самостоятельности в принятии решений
1
Диагностический контроль для определения уровня развития мелкой моторики, уровня знаний и умений учащихся по программе дополнительного образования ...
Диагностический контроль на начало и конец обучения для определения уровня развития мелкой моторики, уровня знаний и умений учащихся по программе дополнительного образования «Пластилинография»
7
Использование активных приемов и методов обучения на уроках русского языка в начальной школе
В современных условиях быстро меняющей жизни от человека требуется не только владение знаниями, но и, в первую очередь умение добывать эти знания самому и оперировать ими. Мнемотехника - это система методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации.
4
Статья «Тренинги на сплочение: почему они работают и как правильно проводить»
Более 20 лет изучая вопрос о сплочении команды, обмениваясь опытом с практикующими Тренерами, лично проводя большое количество тренингов, я нигде не встретил системного подхода к этой теме. Нигде не объясняется, почему мы даем именно это задание именно сейчас, какие процессы запускаются в головах испытуемых, и каким образом укладывается данное конкретное упражнение в общую мозаику формирования сплоченной команды? Об этом и поговорим…
13
Интеллектуальная игра «Образовательная головоломка по материаловедению (деревообработка)»
Образовательная головоломка по материаловедению разработана на основе авторской методики М.С. Гафитулина Методика "Мнемосина и Метида"
4
Игра «Где логика» по роману-эпопее Л.Н. Толстого «Война и мир»
Данная игра нацелена на закрепление изученного материала по роману-эпопее Л.Н.Толстого "Война и мир". Кроме того, это возможность применения знаний и умений детей на практике, а также возможность показать актуальность произведения и его связь с окружающей действительностью
1
Отчет о проведенной предметной неделе учителей естественного цикла
Список мероприятий,расписание на неделю естественных наук проходящей в школе
3
Фрагмент урока математики «Число и цифра 5» (1 класс)
Фрагмент урока математики на тему «Число и цифра 5».
0
Конспект занятия по ПДД в старшей группе «Пристегни самое дорогое»
Познакомить детей с понятием «детское удерживающее устройство», его видами.
3
Дидактическая игра «Болят зубы у бегемота»
Прививание навыков здорового образа жизни, очень важный жизненный опыт дошкольников.
Данную игру можно использовать на занятиях Окружающего мира в старших и подготовительных группах. Дети "лечат" и выдергивают "больные зубы".
У детей происходит знакомство с профессией стоматолога. После данной игра, дети спокойнее посещают стоматологический кабинет.
"Бегемоты" - это мыльницы, десна-пластилин, язык- Губка для мытья посуды, зубы- ватные палочки.
3
Конспект урока по русскому языку «Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными» (9 класс)
Конспект урока по русскому языку "Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными" с мультимедийным сопровождением". Урок технологии развития критического мышления через чтение и письмо на материале критических статей о романе А.С.Пушкина "Евгений Онегин"
5
Карточка по русскому языку «Предложения по цели высказывания и интонации» (2 класс)
Данная карточка проверяет усвоение учащимися 2 класса таких тем по русскому языку, как "Виды предложений по цели высказывания", "Предложения по интонации".
2
Использование элементов методики ТРИЗ в развитии связной монологической речи детей с общим недоразвитием речи
Умение общаться с взрослыми и сверстниками – это непременное условие всестороннего развития ребенка. Целенаправленное обучение детей с ОНР рассказыванию позволяет детям овладеть языковыми средствами, на основе которых возможно построение связных, законченных высказываний. Дети овладевают навыками составления рассказа по наглядной опоре, который наряду с пересказом составляют основу овладения знаниями в период начального обучения в школе.
6
Статья «Принцип наглядности в методике СМА для создания условий формирования и развития на уроках биологии функциональной грамотности учащихся»
В статье рассматривается применение методики ситуаций мыслительной активности в тандеме с принципом наглядности на уроках биологии для создания условий формирования и развития функциональной грамотности учащихся. Приведены примеры применения разных типов СМА на уроках биологии.
3
Рабочий лист для урока английского языка в 4-6 классе «All about me/Всё обо мне»
Рабочий лист предназначен для закрепления навыка письма: заполнение анкеты и формуляра. Предоставление сведений о себе.
5
Доклад «Использование логофоноритмики по охране и укреплению голоса и дыхания у детей с дизартрией»
Регулярное и систематическое применение комплексной познавательной логофоноритмики способствует формированию и укреплению, следовательно, и здоровьесбережению дыхания, голоса и артикуляционного аппарата, компенсации недостатков слуховых, речевых и двигательных навыков; а также необходимых психических процессов и эмоционально-волевой сферы в процессе преодоления речевых нарушений.
5
Учебно-дидактические материалы «Устное и народное творчество в воспитании дошкольников»
Уважаемые родители, в дошкольном возрасте дети активно развивают свои умственные способности и языковые навыки. Они с удовольствием воспринимают мир вокруг себя через игры, песни и забавные загадки. Великий русский народ создал множество веселых и увлекательных материалов, которые могут помочь вам развивать языковые навыки вашего ребенка.
